Il Corecom Toscana ha dato il patrocinio al progetto Online Onlife – Guida all’uso consapevole del digitale, promosso dalla Fondazione Articolo 49.

Pensato per gli studenti delle scuole secondarie di II° grado, e costruito sul protocollo d’intesa tra il MIM e Agcom per la cittadinanza digitale, il progetto è proposto gratuitamente alle scuole e aiuta a costruire una cittadinanza più consapevole delle potenzialità del digitale, delle opportunità ma anche dei rischi e pericoli che si celano nel mondo virtuale. Per questo motivo, il progetto rientra nel terzo pillar “Cittadinanza digitale” delle linee guida ministeriali per lo studio dell’Educazione civica, e il suo svolgimento potrà inserirsi nelle 33 ore curricolari che ogni scuola è chiamata a dedicare allo studio di questa disciplina.
Per l’annualità 2026/2027, il progetto si articola in 10 moduli, per un totale di almeno 10 ore di formazione, espandibile a 20 ore a seconda degli approfondimenti scelti discrezionalmente dai docenti.

Il progetto è fruibile in modalità asincrona attraverso il portale www.inclasse.net, dove, previa registrazione, i docenti potranno iscrivere la classe che intendono far partecipare al corso. Non c’è limite numerico di classi che possono partecipare al progetto. L’attività può essere svolta in condivisione con altri docenti, purché l’iscrizione afferisca a un solo docente di riferimento.

Una volta iscritti al portale, il docente potrà accedere ai materiali didattici sviluppati per supportare sia gli studenti che i docenti stessi. Ogni docente dovrà inoltre invitare gli alunni della sua classe ad iscriversi al progetto, condividendo con loro un link presente nella propria area privata: tale link consente agli studenti di iscriversi e accedere ai contenuti didattici, sotto la supervisione del docente. L’obiettivo principale è quello di subordinare l’acquisizione di competenze tecniche e digitali alla costruzione della propria autostima e socialità, promuovendo i vantaggi della rete e del mondo digitale e mettendo al contempo in guardia dai rischi di un uso scorretto e acritico.

Tra i principali argomenti trattati troviamo:
•    Piattaforme social
•    Cyberbullismo e cyberstalking
•    Sicurezza in rete
•    Fake News
•    Hate Speech
•    Dipendenza digitale
•    Cittadinanza digitale
•    Adescamento online

Il progetto offre un’ampia gamma di risorse didattiche, tra cui webinar asincroni, guide dedicate ai docenti, schede operative, attività per la classe e numerosi spunti per approfondire temi di attualità. Al termine del percorso, gli studenti potranno scegliere di partecipare al contest #POVfuture, che rappresenta un momento di confronto pratico e creativo, consentendo loro di applicare quanto appreso. La partecipazione al contest è opzionale rispetto all’ottenimento del Patentino digitale.
 
Per iscriversi al progetto, può accedere al seguente link: https://inclasse.net/slides/online-onlife-2deg-grado-2026-27-42